全世界是課本，但課本不是全世界!!
這句話是我從黃武雄 老師臉書文章看來的~~而這句話居然是出自於一個八歲年紀的小二生。
原本準備要去睡覺的我，被這句話給打醒了。
由於呀虎有亞斯人格特質，對於喜惡特別的明顯。堅持度高，不喜改變，不從眾。
我也是花了三年的時間來改變我的心境…從一個事事要求的虎媽，因為面對他而改變了我的想法我的以為。
天知道我第一時間知道他是亞斯人格時 ，我哭了，我擔心他會跟這個社會脫節。更擔心他日後的人生會遇到更多挑戰與挫折
隨著陪伴他上職能課程的過程，我一步一步的改變我的態度我的自以為是，學會真心的欣賞我的寶貝。
他貼心，情感連結強(只要他認定的他就不會改變，會全然的相信)，我對於他來說就是他最信任的人…
想到之前對他的"嚴格"…有時暗夜都會默默哭泣，我怎麼會這樣的對待他。
他何其的優秀，五歲時就會手繪出"八大行星"，順序都對，連八大行星的特質都能一清二楚。
他喜愛科學及天文，我們陪他一起探索，帶他去博物館、天文館、科教館…陪他閱讀科普書籍。
他有書寫障礙，我不逼他練字，而是讓他將時間投入在自己喜愛的事物上。
他國語考零分，我不在意，我知道他是因為有書寫障礙，況且閱讀能力及記憶能力很強。書寫日後可以靠口語及電腦打字來取代。
每天上學他都是開心的出門，放學時我只會問他"今天快樂嗎?"
我們不談論功課，談得是今天過得怎麼樣? 發生了哪些事? 分享彼此的感受，亦或是一起討論出遊計劃。
就像我們認為學校教的東西出社會後大多用不到，但為何我們卻要強迫我們的小孩重蹈覆徹?
活在台灣，為何不是認識台灣的地理，探討台灣的歷史? 卻是一直的去背頌那些與我們"無關"的內容? 甚至要逼我們認同!!
愛因斯坦曾說過，“每個人都身懷天賦”，如此說來，若單用爬樹的能力來評判一隻魚，那便是愚蠢"。
他也說: 想像力遠比知識更重要。因知識有限，想像則無限,它包含一切,推動著進步,為人類進化的源泉。
原文：Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited, whereas imagination embraces the entire world, stimulating progress, giving birth to evolution.
每個小孩都是特別的，我正在學習如何讓小孩保有自己的主權，讓他能夠有能力主張自己的權益，讓他保有想像力與創造力~~讓他快樂的成長。
我在學習不用世俗的眼光來看待每個人，不去對別人貼標籤。我不想以愛為名的來控制我的小孩~
我要再加油!!改變，永遠不嫌晚!
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